ਮਨਮੁਖ ਮੁਗਧੁ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਨ ਚੇਤੈ ਬਿਰਥਾ ਜਨਮੁ ਗਵਾਇਆ ॥
Orang yang bodoh berkehendak sendiri tidak mengingati Nama Tuhan; dia menyia-nyiakan hidupnya dengan sia-sia.
ਸਤਿਗੁਰੁ ਭੇਟੇ ਤਾ ਨਾਉ ਪਾਏ ਹਉਮੈ ਮੋਹੁ ਚੁਕਾਇਆ ॥੩॥
Tetapi ketika dia bertemu dengan Guru, maka dia dikurniakan Naam dan dia melepaskan ego dan keterikatan emosinya. || 3 ||
ਹਰਿ ਜਨ ਸਾਚੇ ਸਾਚੁ ਕਮਾਵਹਿ ਗੁਰ ਕੈ ਸਬਦਿ ਵੀਚਾਰੀ ॥
Penyembah Tuhan meditasi pada kata Guru dan memperoleh ganjaran mengingat Tuhan yang kekal.
ਆਪੇ ਮੇਲਿ ਲਏ ਪ੍ਰਭਿ ਸਾਚੈ ਸਾਚੁ ਰਖਿਆ ਉਰ ਧਾਰੀ ॥
Tuhan yang kekal menyatukan mereka dengan Diri-Nya, dan mereka menjadikan Dia diabadikan di dalam hati mereka.
ਨਾਨਕ ਨਾਵਹੁ ਗਤਿ ਮਤਿ ਪਾਈ ਏਹਾ ਰਾਸਿ ਹਮਾਰੀ ॥੪॥੧॥
Wahai Nanak, kita mencapai status kerohanian yang tertinggi dan akal yang dimuliakan melalui Naam; ini sahaja kekayaan kita yang sebenarnya. ||4||1||
ਸੋਰਠਿ ਮਹਲਾ ੩ ॥
Raag Sorath, Guru Ketiga:
ਭਗਤਿ ਖਜਾਨਾ ਭਗਤਨ ਕਉ ਦੀਆ ਨਾਉ ਹਰਿ ਧਨੁ ਸਚੁ ਸੋਇ ॥
Guru memberkati para penyembah dengan harta karun pemujaan dan kekayaan Nama Tuhan, yang kekal.
ਅਖੁਟੁ ਨਾਮ ਧਨੁ ਕਦੇ ਨਿਖੁਟੈ ਨਾਹੀ ਕਿਨੈ ਨ ਕੀਮਤਿ ਹੋਇ ॥
Kekayaan Naam yang tidak habis-habisnya tidak pernah kekurangan, dan tidak ada yang dapat mengira nilainya.
ਨਾਮ ਧਨਿ ਮੁਖ ਉਜਲੇ ਹੋਏ ਹਰਿ ਪਾਇਆ ਸਚੁ ਸੋਇ ॥੧॥
Dengan kekayaan Naam, mereka memperoleh penghormatan dan mewujudkan Tuhan yang kekal. || 1 ||
ਮਨ ਮੇਰੇ ਗੁਰ ਸਬਦੀ ਹਰਿ ਪਾਇਆ ਜਾਇ ॥
Wahai fikiranku, Tuhan hanya dapat direalisasikan melalui kata Guru.
ਬਿਨੁ ਸਬਦੈ ਜਗੁ ਭੁਲਦਾ ਫਿਰਦਾ ਦਰਗਹ ਮਿਲੈ ਸਜਾਇ ॥ ਰਹਾਉ ॥
Tanpa mengikuti kata Guru, dunia berkeliaran dari jalan yang benar dan menerima hukuman di hadapan Tuhan. || Jeda ||
ਇਸੁ ਦੇਹੀ ਅੰਦਰਿ ਪੰਚ ਚੋਰ ਵਸਹਿ ਕਾਮੁ ਕ੍ਰੋਧੁ ਲੋਭੁ ਮੋਹੁ ਅਹੰਕਾਰਾ ॥
Di dalam tubuh ini terdapat lima pencuri (kejahatan): nafsu, kemarahan, ketamakan, keterikatan emosi dan egoisme,
ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਲੂਟਹਿ ਮਨਮੁਖ ਨਹੀ ਬੂਝਹਿ ਕੋਇ ਨ ਸੁਣੈ ਪੂਕਾਰਾ ॥
mereka menjarah nektar ambrosial, tetapi orang yang berkehendak sendiri tidak menyedarinya; tidak ada yang mendengar keluhan mereka.
ਅੰਧਾ ਜਗਤੁ ਅੰਧੁ ਵਰਤਾਰਾ ਬਾਝੁ ਗੁਰੂ ਗੁਬਾਰਾ ॥੨॥
Dunia, buta dalam cinta untuk Maya, terus melakukan perbuatan bodoh; tanpa ajaran Guru, masih ada kegelapan kejahilan dalam kehidupan spiritualnya. || 2 ||
ਹਉਮੈ ਮੇਰਾ ਕਰਿ ਕਰਿ ਵਿਗੁਤੇ ਕਿਹੁ ਚਲੈ ਨ ਚਲਦਿਆ ਨਾਲਿ ॥
Dengan terlibat dalam egoisme dan kepemilikan, mereka hancur; semasa mereka bertolak, tidak ada yang sesuai dengan mereka.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਹੋਵੈ ਸੁ ਨਾਮੁ ਧਿਆਵੈ ਸਦਾ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਸਮਾਲਿ ॥
Tetapi seseorang yang mengikuti ajaran Guru, mengabadikan Nama Tuhan di dalam hatinya dan selalu mengingatnya dengan penuh kasih sayang.
ਸਚੀ ਬਾਣੀ ਹਰਿ ਗੁਣ ਗਾਵੈ ਨਦਰੀ ਨਦਰਿ ਨਿਹਾਲਿ ॥੩॥
Melalui kata-kata Guru, dia menyanyikan Pujian Tuhan yang mulia; diberkati dengan pandangan belas kasih-Nya, dia selalu menikmati kebahagiaan rohani. || 3 ||
ਸਤਿਗੁਰ ਗਿਆਨੁ ਸਦਾ ਘਟਿ ਚਾਨਣੁ ਅਮਰੁ ਸਿਰਿ ਬਾਦਿਸਾਹਾ ॥
Mereka yang hatinya selalu tercerahkan dengan kebijaksanaan spiritual Guru, perintah mereka bahkan memerintah raja-raja.
ਅਨਦਿਨੁ ਭਗਤਿ ਕਰਹਿ ਦਿਨੁ ਰਾਤੀ ਰਾਮ ਨਾਮੁ ਸਚੁ ਲਾਹਾ ॥
Mereka selalu terlibat dalam pemujaan kepada Tuhan, dan terus memperoleh ganjaran abadi mengingat Nama Tuhan.
ਨਾਨਕ ਰਾਮ ਨਾਮਿ ਨਿਸਤਾਰਾ ਸਬਦਿ ਰਤੇ ਹਰਿ ਪਾਹਾ ॥੪॥੨॥
Wahai Nanak, Tuhan direalisasikan dengan tetap disusuli dengan kata-kata Guru; seseorang berenang menyeberangi lautan maksiat dunia dengan merenungkan Nama Tuhan. || 4 || 2 ||
ਸੋਰਠਿ ਮਃ ੩ ॥
Raag Sorath, Guru Ketiga:
ਦਾਸਨਿ ਦਾਸੁ ਹੋਵੈ ਤਾ ਹਰਿ ਪਾਏ ਵਿਚਹੁ ਆਪੁ ਗਵਾਈ ॥
Seseorang menyedari Tuhan ketika dia membasmi ego dari dalam dan menjadi begitu rendah diri seolah-olah seseorang telah menjadi hamba para penyembah.
ਭਗਤਾ ਕਾ ਕਾਰਜੁ ਹਰਿ ਅਨੰਦੁ ਹੈ ਅਨਦਿਨੁ ਹਰਿ ਗੁਣ ਗਾਈ ॥
Tugas utama para penyembah adalah menikmati kebahagiaan bersatu dengan Tuhan dengan selalu menyanyikan pujian-Nya.
ਸਬਦਿ ਰਤੇ ਸਦਾ ਇਕ ਰੰਗੀ ਹਰਿ ਸਿਉ ਰਹੇ ਸਮਾਈ ॥੧॥
Selalu disusuli dengan kata-kata Guru, mereka tetap terpikat dalam mengingat Tuhan. || 1 ||
ਹਰਿ ਜੀਉ ਸਾਚੀ ਨਦਰਿ ਤੁਮਾਰੀ ॥
Wahai Tuhan, pandangan belas kasih-Mu kekal.
ਆਪਣਿਆ ਦਾਸਾ ਨੋ ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਿ ਪਿਆਰੇ ਰਾਖਹੁ ਪੈਜ ਹਮਾਰੀ ॥ ਰਹਾਉ ॥
Ya Tuhan yang dikasihi, kurniakan belas kasih kepada penyembah-Mu dan lindungi kehormatan kami. || Jeda ||
ਸਬਦਿ ਸਲਾਹੀ ਸਦਾ ਹਉ ਜੀਵਾ ਗੁਰਮਤੀ ਭਉ ਭਾਗਾ ॥
Aku secara rohani bertahan dengan selalu memuji Tuhan melalui kata Guru; rasa takut aku terhadap semua jenis dihapuskan melalui akal budi yang diberikan oleh Guru.
ਮੇਰਾ ਪ੍ਰਭੁ ਸਾਚਾ ਅਤਿ ਸੁਆਲਿਉ ਗੁਰੁ ਸੇਵਿਆ ਚਿਤੁ ਲਾਗਾ ॥
Tuhanku kekal dan sangat indah; seseorang yang mengikuti ajaran Guru, tetap mengikuti Dia.
ਸਾਚਾ ਸਬਦੁ ਸਚੀ ਸਚੁ ਬਾਣੀ ਸੋ ਜਨੁ ਅਨਦਿਨੁ ਜਾਗਾ ॥੨॥
Dia, yang di dalam hatinya diabadikan kata ketuhanan memuji Tuhan yang kekal, selalu terjaga dan waspada terhadap godaan duniawi. || 2 ||
ਮਹਾ ਗੰਭੀਰੁ ਸਦਾ ਸੁਖਦਾਤਾ ਤਿਸ ਕਾ ਅੰਤੁ ਨ ਪਾਇਆ ॥
Tuhan sangat mendalam dan selalu memberikan ketenangan; tidak ada yang menemui hadNya.
ਪੂਰੇ ਗੁਰ ਕੀ ਸੇਵਾ ਕੀਨੀ ਅਚਿੰਤੁ ਹਰਿ ਮੰਨਿ ਵਸਾਇਆ ॥
Dia, yang mengikuti ajaran Guru yang sempurna, mengabadikan Tuhan yang riang dalam fikiran-Nya.
ਮਨੁ ਤਨੁ ਨਿਰਮਲੁ ਸਦਾ ਸੁਖੁ ਅੰਤਰਿ ਵਿਚਹੁ ਭਰਮੁ ਚੁਕਾਇਆ ॥੩॥
Fikiran dan tubuhnya menjadi rapi, kedamaian abadi memenuhi hati dan dia menghilangkan keraguannya dari dalam. || 3 ||
ਹਰਿ ਕਾ ਮਾਰਗੁ ਸਦਾ ਪੰਥੁ ਵਿਖੜਾ ਕੋ ਪਾਏ ਗੁਰ ਵੀਚਾਰਾ ॥
Cara untuk bersatu dengan Tuhan selalu merupakan jalan yang sangat sukar untuk dilalui; jarang seseorang menemui jalan ini dengan merenungkan kata-kata Guru.
ਹਰਿ ਕੈ ਰੰਗਿ ਰਾਤਾ ਸਬਦੇ ਮਾਤਾ ਹਉਮੈ ਤਜੇ ਵਿਕਾਰਾ ॥
Dia meninggalkan naluri egonya dan jahatnya; gembira dengan kata-kata Guru, dia tetap disemai dengan kasih Tuhan.
ਨਾਨਕ ਨਾਮਿ ਰਤਾ ਇਕ ਰੰਗੀ ਸਬਦਿ ਸਵਾਰਣਹਾਰਾ ॥੪॥੩॥
Wahai Nanak, dia tetap sempurna dengan Naam yang memperindah hidupnya melalui kata-kata Guru. || 4 || 3 ||